Hakem Değerlendirme Süreci

ASES EDUSCI (International Journal of Educational Sciences) dergisine gönderilen tüm makaleler çift kör hakemlik (double-blind peer review) sürecinden geçmektedir.

Dergi sistemine yüklenen makaleler öncelikle editörler tarafından derginin kapsamına, etik ilkelere ve yazım kurallarına uygunluk açısından değerlendirilir. Benzerlik (intihal) kontrolü yapılır; kabul edilebilir sınırları aşan çalışmalar yazarlara iade edilebilir veya reddedilebilir.

Editöryal ön incelemeyi geçen çalışmalar, en az iki bağımsız hakeme gönderilir. Hakem ve yazar kimlikleri değerlendirme süreci boyunca gizli tutulur.

Hakemler; çalışmaları bilimsel nitelik, özgünlük, yöntemsel yeterlilik, anlatım açıklığı ve alana katkı açısından değerlendirir. Hakemlerin değerlendirme süresi ortalama 30 gündür.

Hakem raporları doğrultusunda editör aşağıdaki kararlardan birini verir:

  • Kabul

  • Küçük düzeltme

  • Büyük düzeltme

  • Ret

Yazarların, editör tarafından belirtilen süre içerisinde revizyonlarını sisteme yüklemeleri beklenir. Gerekli görülmesi halinde revize edilen makaleler yeniden hakem değerlendirmesine gönderilebilir.

Editöryal kararlar mali unsurlardan tamamen bağımsızdır. Dergi, COPE (Committee on Publication Ethics) ilkelerini benimser ve etik ihlallerine karşı sıfır tolerans politikası uygular.