SÖYLEMEZ, M., H. BULUT, and H. SÖYLEMEZ. “TAŞIMALI İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DERSİNE OLAN TUTUMLARI ERZNCAN İL ÖRNEĞİ: THE ATTITUDES OF THE STUDENTS OF THE MOVED PRIMARY SCHOOL TO THE TURKISH COURSE THE EXAMPLE OF ERZNCAN”. ASES EDUSCI (INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES) ISSN: 2822-6844, vol. 2, no. 1, Dec. 2022, pp. 94-116, doi:10.5281/zenodo.7732902.