SÖYLEMEZ, M., BULUT, H. and SÖYLEMEZ, H. 2022. TAŞIMALI İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DERSİNE OLAN TUTUMLARI ERZNCAN İL ÖRNEĞİ: THE ATTITUDES OF THE STUDENTS OF THE MOVED PRIMARY SCHOOL TO THE TURKISH COURSE THE EXAMPLE OF ERZNCAN. ASES EDUSCI (INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES) ISSN: 2822-6844. 2, 1 (Dec. 2022), 94–116. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.7732902.